"Pandemia y virtualidad".

Resumen

Tiene como objetivo reflexionar en torno a los impactos del confinamiento instaurado en el contexto de la pandemia global por el Covid-19 para reflexionar sobre sus posibles impactos en las prácticas y procesos educativos universitarios. Como metodología se analiza cualitativamente la relación entre textos previos y recientes en el marco de esta crisis global. Como resultado se identifican algunas de las líneas consideradas clave para pensar escenarios alternativos para la generación de nuevas interfaces en nuestras instituciones y prácticas docentes.

Conclusión

Se concluye que si bien sabemos la profundidad del impacto de esta situación muy probablemente genere replanteos organizacionales y profesionales importantes.